４年生国語 国語４下 はばたき 光村図書出版
| １読んで考えたことを話し合おう-読む- | |
|---|---|
| ごんぎつね 新美南吉 | 小説・物語の読み取り方 |
| 慣用句 | 慣用語句 |
| ２説明のしかたについて考えよう-読む- | |
| アップとルーズで伝える 中谷日出 | 説明文の読み取り方 テレビ放送→テレビ 映像 写真 報道 |
| 「仕事リーフレット」を作ろう-書く- | 説明文の書き方→報告文 取材 仕事→職業 |
| 声に出して楽しもう 子規・啄木など | 朗読法 俳句 短歌 |
| ３物語を読んで、感想文を書こう-読む- | |
| 三つのお願い ルシール=クリフトン作 金原瑞人訳 | 小説・物語の読み取り方 |
| 言葉について考えよう | |
| 文と文をつなぐ言葉 | 接続詞 |
| のはらうた 工藤直子-読む- | 詩 |
| 野原の仲間になって-書く- | 詩の作り方→作詩 |
| 熟語の意味 | 熟語 |
| ４科学読み物をしょうかいしよう-読む- | |
| ウナギのなぞを追って 塚本勝巳 | 説明文の読み取り方 うなぎ 魚の生態 卵 |
| 聞き取りメモの工夫-話す・聞く- | メモの取り方 |
| 額に柿の木 瀬川拓男 | むかし話-日本 聞き方 |
| ５調べて、まとめて、読み合おう-書く- | |
| 「ことわざブック」を作ろう | ことわざ 説明文の書き方→報告文 |
| ６作品のひみつをさぐろう-読む- | |
| 初雪のふる日 安房直子 | 小説・物語の読み取り方 |
| 季節の言葉 | |
| 秋 | 季語 季節 |
| 冬 | 季語 季節 |
| 漢字の広場 | |
| 漢字 | |
| 付録 | |
| 身につけた力を生かそう | |
| この本、読もう-本は友達 | 図書の紹介 |
| 学習に用いる言葉 | |
| 知ると楽しい「故事成語」 | 故事成語 |
| カンジーはかせの漢字学習のすすめ | 漢字 |
| この本で習う漢字 | 漢字 |